Ciclo de aprendizaje según Karplus:

El Ciclo de Aprendizaje propuesto por “Karplus” se basa, en la idea de que el aprendizaje de las ciencias es un proceso en el que el alumno forma nuevos patrones de razonamiento a partir de la interacción con los fenómenos y con las ideas de otros, consta de tres etapas:

• Primera Fase-Exploración: los alumnos aprenden a través de sus propias acciones y de las propuestas muy acotadas del docente, y formulan preguntas que van más allá de sus ideas o patrones de razonamiento iniciales.

• Segunda Fase-El docente presenta y explica el nuevo concepto: el docente tiene un rol más activo y ayuda a los alumnos a sistematizar lo que han experimentado en la primera fase.

• Tercera Fase-Aplicación: el concepto nuevo se aplica a situaciones nuevas. El aprendizaje llega a través de la repetición y la práctica, de modo que las nuevas ideas y los modos de pensamiento tienen tiempo de estabilizarse.